Ondráškovo výbavička

 

 

 

 

 Tak je to konečně tady! Ondříkův první příspěvek. Snad se na mě  nebude moc zlobit, že tak pozdě. Když jsem se těšila na miminko, říkala jsem si, jak společně pojedeme montessori pěkně od začátku. Jak budeme co nejčastěji nosit v šátku a manduce. Nakonec vše bylo trochu jinak. Ondrášek nás zaskočil, přišel na svět už ve 30 tt (+ 5 dní).

Byl 6 týdnů na neonatologii, kde hodně spinkal. Než se začal rozkoukávat, jako normální novorozeně, trvalo to. O to víc jsem byla nadšená, když ho začaly fascinovat černobílé závěsy nad postýlkou, obrázky a hračky.



závěs na autosedačku
 

U dětí nedonošených se počítá dvojí věk. Ten skutečný, samozřejmě, ale hodně se bere v potaz tzv. věk korigovaný. Je to věk, který odpovídá tomu od plánovaného termínu porodu. Například neurologové se ptají při kontrolách hlavně na ten. 

závěs ala Munari mobile

Musím říct, že to tak opravdu odpovídá. Nedonošeným miminkům opravdu týdny v děloze strávené chybí. Čekala jsem, že bude Ondra trochu napřed před "vrstevníky", kteří se narodili v lednu, tedy v čase, kdy měl přijít na svět on. Přece jen už tady byl od listopadu, tak se mohl trochu "rozkoukat".

Ale je pravda, že na první oční kontakt, první úsměvy jsme si museli počkat přesně tak, jak by to odpovídalo. Tedy do začátku března. Černobílé kombinace ho fascinovali koncem února - tedy korigovaně je to přesně měsíční kojenec (skutečný věk byl 3 měs.)

Ondřík a jeho obrázky + závěs

 Když se černobílé nabažil, zkusila jsem kuličky z polystyrenu v základních barvách. Závěs je to hodně jednoduchý, ale líbil se mu. Korigovaně mu byly 2 měsíce.

 

Zároveň dostal závěs, který jsem nedělala, je koupený, do hacky.

Článek shrnující první období v životě miminek napsala Katarína tady.

 

Odstíny zeleně

Stačí krabička od čajů a barevný vzorník a je tu něco pro zpestření procházky. Nechala jsem se zase inspirovat u Mili. Sběr přírodnin na procházce se mi líbil - učí děti dívat se víc kolem sebe, na něco konkrétního se soustředit. Protože se mi moc líbí barevné destičky, pojala jsem to takhle v odstínech zelené. Plánovala jsem to na jaro, teď už to bylo skoro jen tak tak. Na fotce jsou barvy zkreslené. Je to docela těžké najít přesně odstín zelené ze vzorníku.

 

Ještě bych ráda vyzkoušela různé barvy a přiřazovat k nim luční květy.

P.S. Chtěla jsem barevné proužky do krabičky nalepit. Nakonec jsem je do okýnek jen tak dala a bylo to dobře. Petřík si vždy vyndal barevný proužek a přikládal ho k různým listům, až našel barvu nejpodobnější. Takže lístky na volno jsou docela výhoda :-).

Hra Potraviny

Přináším tip na hru, která se jmenuje Potraviny. Je určena pro děti od tří let. Obsahuje 3 druhy kartiček (pexeso s potravinami, kartičky na hraní a karty skládací).

 

Líbí se mi skládací karty - co z čeho pochází. V návodu je tip dát dítěti vždy 2 velké části karet a ty doplnit. Pro první seznámení se hrou určitě doporučuji.

Zkoušeli jsme tak, ale později pro procvičení všech jsem na sololitovou desku rozložila všechny karty a spolu s Petříkem jsme je skládali do celku.

Co nám dává slepice? - vajíčka...

...ale i maso

Všechny karty doskládány.

 

Obal hry

Hra je poměrně levná, ale odpovídají tomu i kartičky - jsou docela měkké. Musí se na ně opatrně. Na druhou stranu je to hra naučná, skládačka je třeba ve stylu pytlíkovek. Petříka to baví. A když nevyrábím sama, odpadá práce s vyhledáváním obrázků, tiskem, atd. Takže za nás se hra vyplatí a je hezká.

 

Lego duplo

 

Lego je klasika a byla to jedna z mála "normálních"(tj. ani vyrobená, ani montessori) hraček, kterou jsem chtěla koupit.

Petřík měl spoustu období, kdy bylo Lego hračka číslo 1. Teď je taky oblíbené moc a v podstatě si s ničím jiným, když přijde zvenku, nehraje. Tak zavzpomínám, jak šel čas s Legem.

Kolem 18 měsíců sleduje, jak děda (nebo někdo jiný) staví věž. Baví ho to, pak ji vždycky rozbije.

 

Ve 20 měsících začíná sám stavět. Věže z kostek a také z Lega.

 

někdy víc než Lego zaujme košík, ve kterém je...

Rád si hraje s panáčky a zvířátky z Lega, umí spojovat kostičky.

Od 21 měsíců si s Legem vyhraje hodně. Hraje si, že kravičky a další zvířátka pijí, staví věže a říká, že to je buď věž, ale i dům, barák, zámek. Zvířata ale vedou, vyhraje si s nimi, staví pořád ohrady a sází jim tam kytičky.

Věž už umím sám...

Stavím sám

 Zkusila jsem stavět Petříkovi domečky - věže podle barev (vyfoceno nemám). V tomto období ho zajímaly barvy hodně.

Ve 22 měsících měl zase několik týdnů, kdy na jinou hračku, než na Lego nesáhl. Když to teď takhle zapisuji po měsících, vypadá to, že si s ním hraje vlastně pořád :-). Hra se ale proměňuje a v každém období se učí něco jiného.

Auta. Nejoblíbenějším se stal traktor. Musela jsem pořídit další vlek, jeden si přenes z Lega, co má u babičky. Hitem bylo zapřahání a vypřahání vleků, pak přibyl i nakladač.

 

Po období stavby farmy a hospodaření s traktorem dostal Petřík cirkus. Nastalo období co nejdelších vlaků, co táhnou cirkus, kam se musí vejít všechna zvířata.

V létě budou Péťovi 3 roky a začal si hrát zas trošku jinak. Staví teď složitější stavby, nedávno třeba i jeřáb, vedle garáž.

 

Chci zkusit stavby věží ze tří kostek podle předlohy - barevně, jak mu to půjde. Přemýšlela jsem, co ještě s Legem dál a našla tohle:

Počet  - přiřazování kostek,

stavba vět,

porovnávání.

Obměna Lega: jednoduché skládání oblíbených obrázků. Stačí přelepit izolepou. Šlo by možná i slovo + obrázek pro starší děti.

Třídění kostek z Lega podle barev. Inspirace na Montessoridoma.cz.

A ještě barevné spektrum podruhé, tentokrát barevné věže zde.

 

Co lze postavit z jedné barvy? Inspirace a skvělý článek tady.

 

 

Výtvarné využití - Lego jako tiskátko: na mém oblíbeném blogu.

A umění na tácku opět na  montessoridoma.

 

Pro počtáře ke stažení matematika - viz následující obrázek.

 

 Dalším nápadem jsou jednoduché piškvorky dvou barev.  :-)

 

Neobvyklou inspiraci jsem viděla i na blogu Mothering, kde je podložka připevněná na zdi a staví vertikálně. Více v tomto článku.

 

Na oficiální stránce se mi v rubrice herních tipů nejvíc líbil tetris

 

Máte nějaké další tipy, jak si pohrát s Legem jinak?