Máme doma krabičku s látkami. Párkrát jsem ji synovi půjčila, když byl menší - batole. Výrazný úspěch ale zatím neměla. Teď už ho zaujala trochu víc.
Práce s originální pomůckou je popsána hezky například zde
Využila jsem k "prvnímu" seznámení kromě hmatu nejprve rozlišování zrakem. Vyrovnávání na koberečku do dvojic nám bohužel zatím nejde. Nějak sloupce a řady nejdou Petříkovi skládat. Vždy když hledá dvojice, jsou to takové nahodilé a nepřehledné skupinky. Zkusila jsem to proto po svém - dala jsem látky na tácek. Na dvojice připravila otevřenou krabičku. Vždy dal na jednu polovinu jednu látku a hledal k ní stejnou. Tu dal do druhé půlky. Bylo to, myslím, přehlednější. Peťa zvládl najít a spárovat všechny látky.
Až bude pomůcku znát lépe, zkusíme rozlišování jen hmatem. Dítě má zavázané oči, látky mu dává dospělý do ruky a zkouší nejprve hodně kontrastní (hrubou a jemnou, tentkou a silnější...). Pak hledá i dvojice. Doporučuje se namočit vodou trochu prstíky (palec a ukazováček, případně prostředníček), mezi kterými látky promne. Prý je tak hmat citlivější.
Žádné komentáře:
Okomentovat